Pour GAGNER du temps et mettre en place des ateliers  LUDIQUES et  ÉDUCATIFS  à la maison, dans ta classe , au sein d'une association ou entre amis, et SEMER  le plaisir d'apprendre !

AH BON...?

Je sais qu'en tant que maman, maitresse, animateur, assistante maternelle... les idées fusent quand il s'agit de proposer des activités aux enfants.Cependant, le temps est bien la seule chose qui nous manque...Et comme nous avons un côté perfectionniste qui nous empêche  parfois de passer à l'action tant que le projet n'est pas parfait, et bien, nous repoussons et l'ajoutons à notre liste déjà bien chargée!

Pratiquant l'école à la maison, proposer des activités à ma fille est vite  devenu une priorité dans ma "TO DO LIST"...J'ai donc mis en place des ateliers créatifs  très régulièrement et tilt...J'ai eu le déclic..J'ai découvert un monde qui me passionnait, je pouvais rester des heures à écouter et lire à propos de ces sujets : les pédagogies , les neurosciences, le développement personnel... Petit à petit , je me suis formée à ces différentes disciplines...J'ai compris beaucoup de choses sur la nature de l'enfant, sur l'importance de préserver cet enthousiasme iné en eux, sur le fonctionnement du cerveau ... Faire le choix de pratiquer l'école à la maison n'est peut-être pas le meilleur choix, cela dit, c'est mon choix et c'est celui qui pour le moment, me permet d'offrir à mes enfants, le meilleur en terme d'épanouissment ...C'est peut-être aussi ton choix ou non, l'essentiel n'est pas là...En naviguant sur des blogs, chaines youtube, et réseaux sociaux j'ai remarqué qu'inconsciemment plusieurs  univers se sont créés : parents pratiquant :l'instruction en famille (IEF), le unschooling, la pédagogie Montessori, Freinet.... les écoles alternatives, les écoles classiques...Je me suis donc posée la question suivante:

QUEL EST LE BUT FINAL DE MES ATELIERS?

Il est vrai qu'en pratiquant l'école à la maison, la question de socialisation revient très souvent de la part de l'extérieur, je peux comprendre cette question bien qu'elle ne soit pas fondée...Posé cette question revient à réduire la socialisation de l'enfant  aux murs de l'école...je ne pense pas que cela soit le cas, l'école est un lieu parmi tant d'autres qui permet aux enfants et aux adultes de créer des liens et de vivre des interactions avec autrui, il n'est pas le seul...Les réunions de famille, les liens qui se créent entre voisins, les sorties au supermarché, les salles d'attente, les voyages...La vie  est pleine  d'interactions! Ce qui m'intéressait était donc d'offrir à ma fille des moments de partage avec d'autres enfants, avec un mélange d'âges pour qu'elle puisse apprendre au sein d'un groupe, découvrir l'esprit d'équipe, apprendre à gérer des conflits, développer toutes ces compétences qui s'acquièrent grâce aux échanges relationnels.

POUR QUI ET COMMENT?

 En Mettant en place des « "ateliers-projets », je les appelle ainsi car les enfants s’amusent à réaliser leur activité pendant plusieurs séances. Ces ateliers ont donc pour but d’offrir une situation d’apprentissage où l’enfant est l’acteur principal. Elle vise le développement global et a comme point de départ la proposition d’un projet adapté à l’âge des enfants. Aussi, il m'a semblé important de mettre en avant le développement affectif : permettre l’expression des sentiments, des défis réalisables qui leur permettront d’être fiers d’eux-mêmes et le développement social : en mettant en place un contexte de coopération où les enfants  s’entraident  et partagent. Des activités, des jeux, des ateliers pour aider les plus petits à se construire, valoriser leurs compétences et développer leur curiosité...

L'idée de proposer ces ateliers uniquement aux enfants scolarisés à la maison ne correspondait pas à mes convictions...Pour moi, il était même essentiel de viser les enfants scolarisés en priorité, qui du fait de leur rythme scolaire manque d'espace de créativité et d'apprentissages non-formels, sans nier le travail remarquable que le cadre enseignant met en place ces dernières années pour respecter au mieux les "lois naturelles de l'enfant".  Tu l'auras donc compris , La fabrique des Ateliers du Petit Créateur vise tous les enfants et parents, quelque soit ton choix...

Oui, aussi! 

Assurer l'école à la maison nécessite au moins un parent présent à la maison, c'est donc moi qui m'occupe principalement des enfants. Grâce à ce projet,  je peux travailler sur ce  qui me passionne en donnant vie à mes supports pendant les ateliers... Je me suis dit que pratiquant l'école à la maison ou non, tu as peut-être aussi décidé de faire une pause dans ta vie professionnelle pour te consacrer à tes enfants et profiter d'eux au maximum, tu es peut-être assistante maternelle, et tu souhaites te différencier et proposer un moyen de garde avec un plus qui fera toute la différence aux yeux des parents, tu n'es peut être pas parent, tu aimes animer des ateliers et tu hésites par manque d'expérience ou de confiance, tu es peut-être papi ou mamie, tu aimerais occuper tes petits enfants sans écrans ...

En pensant à tout cela, je me suis dit qu'il serait intéressant de partager cette expérience avec toi, pour que toi aussi tu puisses profiter de ces kits pour concrétiser tes projets! J'ai donc créée des kits ludiques  avec tous les conseils nécessaires au bon déroulement d'un atelier. Il te suffira de télécharger, imprimer et suivre mes conseils basés sur mon expérience pour animer ton atelier!